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今天被要求去看一下轉學考的工作,另一種心境,要盡快更正過來......看到他們又用職員當主試人員時,我跟教務長講這樣不好,他隨口一句沒關係啦,我驚醒,我已經不是主任了,應該不要在去管這些旁枝末節的事情了!告訴新主任該跟主監視人員說明一下注意事項,我走出會場,看看學生.....然後一群官們走到考場,他們開始講今年的招生如何如何?講到醫管系有一類分發零人,新校長要我們做招生的負責....怎麼負責,我開玩笑說,我已經辭職負責了....
這幾天緊鑼密鼓的都在做卓越計畫修正案,聽到一些聲音,真是令我感冒到不想坐在電腦前修正卓越計畫!為什麼只有1500萬?本來一輛賓士,現在只有一個賓士的輪子.....?
當過行政老師,才知道當行政的難為處,當專任老師是無法體會的,本來不想幫行政的主管說話,但事實也是如此!教育部看你一所學校是『有沒有拿到教學卓越計畫』有或者是沒有!拿到之後,管你是拿8000萬,還是1500萬,拿到就是要做些讓人感到教學卓越的事,學生的主動學習有進步,老師的教學有成長.....那,巧婦難為無米之炊的情況下,做還是不做?要做,而且是更要有效率的做,要讓人刮目相看.....然而,我已經退居『民間好友』(註1)似乎無力在改變什麼,就算是在原來的位置也無能為力,因為學校不是我一個人的,是大家的,要大家共體時艱,顯然退居『民間好友』後,聽到一些聲音會令人對行政卻步!
站在轉學考的考場,聽教務長、秘書與新任主任講卓越計畫,越聽越心煩.....我明天還要去整合嗎?整合起來不會心情不好嗎?看來,我這個民間好友,要消失一段時間,不問世間事,只管自己的教書與研究,真是可的行政,聽了只會讓自己無力而已!
這幾天總有人說,你這麼有想法,有抱負不該下來的(指卸下行政職)我笑笑沒講話,但是心裡我開始反省了....是又說了什麼話讓人覺得我有想法會企圖心了嗎?上一回在抉擇要或不要接任其他新的行政職,就是這樣被人家講的很難聽『餓鬼假腥腥』是我放不下行政的什麼?是成就感?還是使命感?那我在哪?
要靜下心好好想想.....還是多為自己想想吧!在這世風日下的社會裡......
註1:卸下行政之後,我承諾教務長當他的『民間好友』意思是有事情需要協助時,我會幫忙。
這幾天緊鑼密鼓的都在做卓越計畫修正案,聽到一些聲音,真是令我感冒到不想坐在電腦前修正卓越計畫!為什麼只有1500萬?本來一輛賓士,現在只有一個賓士的輪子.....?
當過行政老師,才知道當行政的難為處,當專任老師是無法體會的,本來不想幫行政的主管說話,但事實也是如此!教育部看你一所學校是『有沒有拿到教學卓越計畫』有或者是沒有!拿到之後,管你是拿8000萬,還是1500萬,拿到就是要做些讓人感到教學卓越的事,學生的主動學習有進步,老師的教學有成長.....那,巧婦難為無米之炊的情況下,做還是不做?要做,而且是更要有效率的做,要讓人刮目相看.....然而,我已經退居『民間好友』(註1)似乎無力在改變什麼,就算是在原來的位置也無能為力,因為學校不是我一個人的,是大家的,要大家共體時艱,顯然退居『民間好友』後,聽到一些聲音會令人對行政卻步!
站在轉學考的考場,聽教務長、秘書與新任主任講卓越計畫,越聽越心煩.....我明天還要去整合嗎?整合起來不會心情不好嗎?看來,我這個民間好友,要消失一段時間,不問世間事,只管自己的教書與研究,真是可的行政,聽了只會讓自己無力而已!
這幾天總有人說,你這麼有想法,有抱負不該下來的(指卸下行政職)我笑笑沒講話,但是心裡我開始反省了....是又說了什麼話讓人覺得我有想法會企圖心了嗎?上一回在抉擇要或不要接任其他新的行政職,就是這樣被人家講的很難聽『餓鬼假腥腥』是我放不下行政的什麼?是成就感?還是使命感?那我在哪?
要靜下心好好想想.....還是多為自己想想吧!在這世風日下的社會裡......
註1:卸下行政之後,我承諾教務長當他的『民間好友』意思是有事情需要協助時,我會幫忙。
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