咖啡蟲的教室

向來覺得幫學生介紹工作是一件需要審慎的事！
對於需求工作的單位而言，我是他覺得信賴的人，可以推薦一個不錯的學生給他。
到從來沒想過我在學生的眼裡是一個什麼樣的人？一個會怎麼推薦工作的老師？
這幾天發生一件事，有一個對於工安領域中好到不行的工作機會，我卻連遭兩位學生的拒絕！不知道發生了什麼事？
第一位學生的理由是：老師我怕丟你的臉，還是不要去好了。況且我星期一、星期二真的有事。
第二位學生的理由是：老師，我爸媽說還是留在南部找一個安定的公職工作比較好。

第一位學生是一位碩士生，第二位是大學畢業剛退伍的男生。
這一份工作是一份外商公司在台設廠的半導體公司，做一些微電子，據說，錢多，事少，就是離家遠一點（在北部）。外商公司非常重視工安工作，只要這一位工安認為對勞工好的制度與政策，主管都會支持。這大概是台灣工安最羨慕的事吧！
但是這兩位學生用不同的理由婉拒了這一份工作。

分析一下，我一直在想，我要同理心嗎？還是直指他們的缺點呢？
你會發現，也許是自己的意願不高，但是理由都是『別人造成的』怕老師丟臉...責任在誰？老師嚕！爸媽說...責任是爸媽！所以表面看起來都不是『我』不願意去工作，是別人造成我不願意去做這個工作嚕？

很有趣吧！
我很確定，我不會再幫這兩位學生找工作了！雖然是我實驗室的學生。
幾次之後，我知道那是他的人格特質。
他得對自己的人格特質負責，我不需要為他負責。
自己要面對自己，不是要把所有的錯都推給別人。做不到的事，都是別人造成的！
失望到極點！唉～
怎麼會在自己實驗室裡教出這樣的學生呢？
我自己的積極面對，勇敢去嘗試的精神都沒學生學到呢？